很多人對古典音樂家感到卻步,因為它帶給人強烈的距離感,困難的樂理與知識與艱深的曲目............
但如何與大,小朋友分享這美麗的音樂呢?
在“感受音樂”的這主題中,最重要的不是一顆能夠理解的頭腦,而是一顆能夠感受音樂的心與耳朵。
貝多芬除了是偉大的作曲家,他還是第一位藉音樂表達自己情感與理智的音樂家。從他人生的經歷中,耳疾帶給他許多的折磨,都幻化為美麗的音符。
這次我們先讓孩子像以前的音樂家試著戴假髮,再介紹貝多芬第五號交響曲 “命運”:
這首結合古典音樂與故事性的組合非常的討孩子的喜愛,
除此之外,視覺與音樂的結合讓孩子從多感中認識這首曲子讓人印象深刻。
跟著音樂的大調 (輕快,快樂)小調(哀傷,愁苦或想睡覺)的變化,用肢體表達音樂的變化!
唱歌與音樂遊戲,讓孩子們借由歌唱,念歌詞與遊戲學習大小聲的變化。
學習分辨樂器的音色是音樂學習中重要的一環。
仔細聆聽與辨別音樂的變化!
閱讀基本音樂符號,彈奏出來。